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范小青的小说《牵手》《平江后街考》分别被九省联考、苏锡常镇零模选中，有可能是巧合，当然也有可能代表着，小说阅读的新追求，为什么这样说，因为，范小青的小说与这些年来所用小说文本有着较大区别，也可以说在阅读难度上提升了。首先来看《牵手》。范小青是会讲故事的人。所谓会讲故事，声音不大，却让听者感觉惊心动魄；故事不激烈，却让听者内心翻江倒海；总之，云淡风轻，却有一种运筹帷幄的大将气派，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。《牵手》，要说故事，真的不算什么故事，就在这个看似没什么故事的故事中，范小青讲出了残疾人的重大生命主题。为什么能在一个平淡故事中内含重大主题？因为，作者具有十分强大的生活穿透力，只有把握了生活本质，才有可能深入而浅出，举重若轻。那么，这个故事中究竟内含了残疾人怎样的生活本质呢？范小青用三层矛盾冲突架构了残疾人的生命状态。个体健康与残疾的激烈碰撞。曾明是一个由健康而进入残疾的失明者。他体验过光明的幸福，现在必须进入到黑暗的痛苦之中去，这是曾明这一类生命群体最大的痛苦，但范小青没有把这些撕心裂肺的过程呈现出来，而是仅仅用一件极微小的事情——上厕所碰落金属板——来展示一点点心理迹象，即，“凡事总有个道理”；这一点点点心理迹象恰恰是由健康生命向残疾生命特征过渡的临界点：在其他的失明者看来，在管理人的眼中，都是“扯不上”，而曾明就是过不去。范小青的敏锐就在于，她选择了一个临界点而不是大写那些失明后的痛苦，这个临界点精准地关联了两种生命状态。生命之重与事件之轻完美融合。以为接受了失明的现实与潜意识里还处在健康状态下的心理冲突。曾明以为自己接受了进入黑暗世界的现实，可是在心理之下更深一层的潜意识里，他还并未把自己置于一个失明者的状态中，这恰恰是众多残疾病人最大的隐痛。范小青所揭示的这种隐痛并不只是残疾人才具有，实质上，每个人在生命历程中，总是处在外在接受与内在拒绝的矛盾冲突之中，小时的不幸需要用一生来修补，有时甚至几十年后才发现，上海诗韵园艺原来心底还存在着这样的伤疤；对这一现象的揭秘就是穿透，范小青的小说穿透了人生存状态的秘密。先天失明与后天失明的对比纠结。会讲故事，故事的内涵丰富，其矛盾冲突丰富多层。刘主任与曾明，一个先天失明者和一个后夫失明者，先天失明者从未见过这个世界的样子，因此，连梦也没有。不知这是医学知识，还是小说写作的塑造，总之，范小青想表达的是，当后天失明者为失去光明而痛苦的时候，先天失明者甚至连为失明而痛苦的机会都没有，是不是更加让人绝望。范小青不写这些痛苦、绝望的状态，只是让两个失明者探讨这两种状态，哪种更痛苦。让两个都应该无比痛苦的人探讨哪个更痛苦，这就是不写痛苦而使人觉得愈加痛苦的原因。我们可以发现，范小青的表达确实是冰山理论式的，这个对比就是探讨残疾人痛苦的关键点，把这一关键点点出来，点到为止，令人豁然开朗！小说的目的不是为了渲染残疾的痛苦，是为了给遭受了人生疾苦的人指明方向，这个方向不是外来的，而是来自内在的启悟，因此，范小青让刘主任给众多健康的心理疾患者把脉调理，伸给了曾明“一只热乎乎的手”，带着曾明走出了那个有些“沉静压抑”的房间，带着曾明走进了鸟鸣叽喳的人群。范小青的小说不像《长出一地的好荞麦》那么做作，也不像沈从文的《社戏》那样显豁；范小青小说的最大特征，用《繁花》里用的最多的两个字来表达，那就是“不响”，于无声处听惊雷。因此，其阅读的难点也就在于参透那些“无声”处的妙处！

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这是著名的苏格拉底“三问”，也是哲学的终极，然而从古至今，也没有人能彻底把这三个问题讲个清楚，说个明白。

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